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　　一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

　　1、在西方美学史上，“迷狂说”的创始人是（　　　）

　　A、毕达哥拉斯；B、德谟克利特；C、柏拉图；D、亚里士多德

　　2、苏轼的诗句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”运用的是（　　　）

　　A、接近联想；B、类似联想；C、对比联想；D、关系联想

　　3、倡导“心理距离说”的美学家是（　　　）

　　A、康德；B、席勒；C、布洛；D、叔本华

　　4、游戏说和集体无意识说界定艺术的角度是（　　　）

　　A、艺术的功能；B、艺术的本质；C、艺术的起源；D、艺术的存在

　　5、把艺术品的结构划分为语音层、语义层、图式层、客体层四个层次的美学家是（　　　） 

　　A、英伽登；B、布隆博格；C、汉斯立克；D、克罗齐

　　6、王国维所划分的意境的两种类型是（　　　）

　　A、物态之境和宇宙之境；B、有物之境和无物之境

　　C、仁达之境和至善之境；D、有我之境和无我之境

　　7、商业广告所表现的艺术功能是（　　　）

　　A、教化功能；B、核心功能；C、外围功能；D、启迪功能

　　8、艺术品之所以是艺术品的关键是（　　　）

　　A、艺术形式；B、艺术意象；C、艺术的思想内容；D、创作主体

　　9、艺术天才的形成主要由于（　　　）

　　A、超群的理性思维与敏锐的感性能力

　　B、自然生理机制和超群的思维能力

　　C、先天生理心理结构与后天机遇

　　D、先天的生理心理结构与后天的实践

　　10、千百年来人们不否认艺术的存在，从根本上讲艺术本体论就是（　　　）

　　A、艺术存在论；B、艺术形式论；C、艺术行动论；D 、艺术功能论

　　11、西方创立“美学”学科的美学家是（　　　）

　　A、柏拉图；B、狄德罗；C、鲍姆加登；D、黑格尔

　　12、康德在《判断力批判》中提出崇高对象的特征是（　　　）

　　A、形式；B、无形式；C、质地；D、体积

　　13、亚里士多德对古希腊的悲剧艺术进行系统理论总结的著作是（　　　）

　　A、《诗学》；B、《理想国》；C、《诗艺》；D、《论崇高》

　　14、王国维在《人间词话》中指出“明月照积雪”、“大江流日夜”、“长河落日圆”等境界，可谓“千古壮观”。这种审美形态是（　　　）

　　A、崇高；B、悲剧；C、伟大；D、荒诞

　　15、在西方早期，狭义的美主要指的是（　　　）

　　A、崇高；B、滑稽；C、优美；D、喜剧

　　16、美育作为一门独立学科正式确立标志的著作是（　　　）

　　A、《论审美教育》；B、《谈美书简》；C、《美育与人生》；D、《审美教育书简》

　　17、把美育目标的实现称为“消融渣滓”的是（　　　）

　　A、孔子；B、孟子；C、朱熹；D、柳宗元

　　18、强调小说具有熏、浸、刺、提“四种美育”功能的是（　　　）

　　A、王夫之；B、叶燮；C、梁启超；D、鲁迅

　　19、西方美学史上，提出“寓教于乐”原则的是（　　　）

　　A、柏拉图；B、亚里士多德 ；C、贺拉斯；D、席勒

　　20、美学的哲学基础应是马克思主义的（　　　）

　　A、实践存在论；B、实践论；C、存在论；D、辩证法

　　二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

　　在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

　　21、下列美学家中，属于经验主义一派的有（　　）

　　A、荷加兹；B、哈奇生；C、休谟；D、康德；E、谢林

　　22、“有意味的形式说”的主要缺陷包括（　　　）

　　A、脱离主体的现实情感；B、脱离人类的具体实践

　　C、脱离社会的历史发展；D、脱离人类文化心理结构的历史演进

　　E、摆脱了形式主义和神秘主义 

　　23、以下属于西方画论话语的有（　　）

　　A、线条的质感与韵律

　　B、形式的象征性和组合关系

　　C、色彩的情感性和色彩间的组合关系

　　D、色调与主题的统一

　　E、画得确切与真实

　　24、美学的研究对象应当包括（　　　　　）

　　A、美；B、审美现象；C、审美活动；D、审美关系；E、艺术

　　25、喜剧的次级形态有（　　　　　）

　　A、滑稽；B、讽刺；C、幽默；D、荒诞；E、可笑

　　三、名词解释题（本大题共4小题，26、27小题每题3分，28、29小题每题4分，共14分）

　　26、审美直观

　　27、审美理想

　　28、崇高

　　29、美育代宗教说

　　四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

　　30、简述审美关系的特征。

　　31、简述审美经验的动态过程。

　　32、简述意象的物态化和物化。

　　33、悲剧的基本特征。

　　34、美育的基本特点。

　　五、论述题（本大题共2小题，35小题14分，36小题12分，共26分）

　　35、为什么说审美活动是人最具本质性的存在方式?

　　36、举例说明艺术中技巧的审美价值。 

　　参考答案

　　一、单项选择题

　　CBCCA DCBDA CBAAC DCCCA

　　二、多项选择题

　　EABC ABCD ABCDE BCD ABC

　　三、名词解释题

　　26、①直观性是审美经验的一种重要特征，其特点是不经过概念和推理就直接把握到对象的审美特征。②审美直观包括两种形式：感性直观和本质直观，前者是指主体通过自己的感觉器官来把握对象的感性特征，后者则是指主体通过直觉直接把握到对象的本质特征。

　　27、①是主体心目中关于完善的美的观念；②它始终显现在具体的审美表象中，是主体通过自己的想象力与理解力的协调运作创作出来的；③审美理想在主体的审美心理结构中处于最高位置，在审美活动中发挥持久而重要的作用。

　　28、①具有粗犷、博大的感性形态，劲健的物质力量和精神力量，雄伟的气势；②给人以心灵的震撼，使人惊心动魄，心潮澎湃，进而受到强烈的鼓舞和激励；③引起人们产生敬仰和赞叹的情怀，从而提升和扩大了人的精神境界。

　　29、①蔡元培提出；②美育是自由的，而宗教是强制的；③美育是进步的，而宗教是保守的；④美育是普及的，而宗教是有界的

　　四、简答题

　　30、①审美关系不是理智认识关系，而是情感体验关系；②审美关系是通过感性形式建立起来的，是一种感性直观的关系；③审美关系是是人与世界间的自由关系；④审美关系在逻辑上先于审美主、客体而存在，而不是审美主、客体逻辑上先于审美关系存在。

　　31、①审美经验的第一个阶段是呈现阶段，指的是主体借助感知对对象的感性特征加以把握，从而使对象在主体的意识之中呈现出来；②审美经验的第二个阶段是构成阶段，指的是主体在想象等心理要素的作用下，完成审美对象的构成活动；③审美经验的第三个阶段是评价阶段，指的是主体对已经构成的审美对象进行感受和评价的过程。

　　32、①审美意象是精神性的，存在于心理活动中，还未呈现为形式符号，有待凝定于一定的物质实在中；②意象的物态化指先把意象的心理层次牵引出来，赋予特定的形式符号；③意象的物化则指直接运用物质手段，使意象在物质实在意义上得到凝定；④意象经过物态化和物化，便构成了现实的艺术品，形式符号和物质实在便是意象物态化和物化的直接结果。

　　33、①通过对人生存在的否定性体验，从而展现对人生存在价值的肯定；②悲剧的审美冲突体现的是人与自然、社会及自身存在的冲突和超越；③悲剧的情感体验是一种人生实践存在的深层体验。

　　34、①诉诸感性。 ②潜移默化。 ③能动性。

　　35、①人在审美活动中的存在不同于在日常生活中的存在，它是一种超越性的存在方式；②人在审美中的存在不同于异化活动中的存在，它是一种自由的存在方式；③人在审美中的存在不同于人的现实存在，它是一种应然的存在方式。

　　36、①艺术技巧是意象孕育的继续与完成；②艺术技巧的运用与发挥是艺术操作的过程；③艺术操作技能与技巧是艺术中不可逾越的环节；④艺术意象的创作过程不能孤立地追求操作技能与技巧，否则就会沦为匠艺。

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